Во всех частях земного шара имеются свои, даже иногда очень любопытные, другие части. Козьма Прутков
пятница, 11 февраля 2022 г.
9 класс Урал
вторник, 8 февраля 2022 г.
9 класс. Поволжье: население и хозяйство. 08.02
Видео урок - Поволжье
|
21. Поволжье. Население
и хозяйство Поволжья |
|
Поволжье
является многонациональным, хорошо освоенным и одним из наиболее заселённых
районов России. В нём проживает около 17 млн. человек и почти ¾ из них
русские. Значительна доля татар (16%), чувашей и мордвы – коренных жителей
региона. |
|
Здесь
проживают также башкиры, казахи, украинцы, удмурты. Актуален вопрос о
возрождении автономии поволжских немцев, несправедливо выселенных из Поволжья
в восточные районы. |
|
В
Татарстане проживает 53% татар, 40% русских и 3% чуваш. Официальные языки:
татарский и русский. Письменность татарского языка основана на кириллице. В
республике проживает около 19 тысяч кряшен (субэтническая группа крещёных
татар). Преобладающие религии – ислам и православие. |
|
В Калмыкии проживает: 53% - калмыки, 34% -
русские, 2,5% - даргинцы и 2% - чеченцы. Официальные языки: калмыцкий и
русский. Религии населения – ламаизм (ветвь буддизма, исповедуемая
калмыками), православие и ислам. Элистинская и Калмыцкая епархия – одна из
самых маленьких в Русской православной церкви по числу прихожан. |
|
По
религиозному составу Поволжье отличается разнообразием религий. Преобладающая
религия (это религия, которую исповедует большинство населения) –
православие. Титульные народы (татары, башкиры) исповедуют ислам. Религия
населения Калмыкии – буддизм. |
|
Плотность
населения в Поволжье составляет 32 человека на 1 км2, что
несколько больше средней плотности населения по стране. Северная часть района
более заселена из-за комфортности природных условий. Южные районы имеют
плотность от 1 до 10 человек на 1 км2. Это объясняется тем, что
здесь расположены полупустыни. |
|
Самая
густозаселённая Самарская область – 61 человек на 1 км2.
Республика Калмыкия является самой малозаселенной – 4 человека на 1 км2.
|
|
Район
отличается довольно высоким уровнем урбанизации. Около 74% его населения
проживают в городах. Здесь расположены три города-миллионера – Самара, Казань
и Волгоград. Для населения Поволжья характерна его высокая концентрация в областных
центрах и столицах республик. Район
хорошо обеспечен трудовыми ресурсами. В общественном производстве занято 4/5
трудовых ресурсов. Высококвалифицированные кадры сосредоточены в крупных
городах, имеющих научные центры. |
|
Ведущей
отраслью промышленности Поволжья является машиностроение, в котором
значительна роль предприятий ВПК (военно-промышленного комплекса). Такие
предприятия специализируются на авиа- и ракетостроении. Крупнейшими центрами
ВПК являются города – Казань, Самара, Ульяновск, Саратов. |
|
Велико
значение автомобилестроения. Принято называть Поволжье «автомобильным цехом»
страны. Здесь производят легковые и грузовые автомобили. Крупный
автомобильный комплекс КамАЗ в Нижнекамском районе Татарстана включает группу
заводов. Этот комплекс производит автомобили большой грузоподъёмности. Вторым
крупным центром является город Тольятти, где размещается ВАЗ. Завод в
Ульяновске производит автомобили УАЗ. В городе Энгельс выпускают троллейбусы.
В
Волгограде идёт производство тракторов и другой сельскохозяйственной техники,
машин и оборудования для нефтяной и химической промышленности. |
|
Традиционная отрасль Поволжья – речное судостроение. Крупнейший центр
– Астрахань. |
|
Развиты
производства, выпускающие продукцию, требующую квалифицированного труда:
электротехнические изделия, вычислительная техника, сложные приборы и станки. Для
хозяйства Поволжья большое значение имеет нефтяная, газодобывающая и
химическая промышленность. Нефть добывают на территории Татарстана,
Самарской, Волгоградской и Саратовской областей. Добыча природного газа
ведётся в Астраханской, Волгоградской и Саратовской областях и Республике
Калмыкия. |
|
В
Поволжье функционирует мощная сеть нефтеперерабатывающих заводов, а также
предприятий химической промышленности, выпускающих синтетический каучук,
автомобильные шины, химические волокна, пластмассы, азотные удобрения. Сырьём
для всех этих производств является нефть и газ. Нижнекамский нефтехимический
комбинат – крупнейший в России производитель каучука, полиэтилена, стирола и
автомобильных покрышек. В городе Тольятти производят синтетический каучук и
аммиак. В Балаково налажено производство химических волокон и удобрений.
Казань специализируется на производстве синтетического каучука, кинопленки и
бытовой химии. |
|
Отраслью
экономики Поволжья стала электроэнергетика. После создания Волжско-Камского
каскада мощных ГЭС, строительства нескольких мощных тепловых и атомной
(Балаково) электростанций Поволжье превратилось в один из самых
энергообеспеченных районов Западной экономической зоны России. |
|
Отраслью
рыночной специализации Поволжья является производство строительных
материалов. Цементные заводы размещаются в Жигулевске, Михайловке, Вольске. |
|
Ведущими отраслями пищевой промышленности являются мукомольное, соляное,
маслобойное производства. Они используют продукцию местного сельского
хозяйства. Развита рыбная промышленность. Поволжье даёт основную долю
общероссийского улова осетровых рыб. |
|
Поволжье
относится к числу важнейших районов производства зерна в стране, уступая лишь
Северному Кавказу. Здесь более 65%
посевных площадей занимают посевы зерновых культур. Основная зерновая
культура – пшеница. На правобережье Волги выращивают озимую, а на левобережье
– яровую пшеницу. Главные технические культуры района – подсолнечник,
сахарная свёкла и горчица. В низовьях Волги развито бахчеводство и
овощеводство.
|
|
Животноводство Поволжья специализируется на скотоводстве
(молочно-мясного и мясного направлений) и овцеводстве. В Калмыкии
традиционной отраслью животноводства стало коневодство. |
|
Важную
роль в развитии экономики Поволжья играют связи с другими районами страны и
зарубежными странами. Поволжье вывозит сырую нефть и нефтепродукты, газ,
электроэнергию, цемент, тракторы, автомобили, самолеты, станки и механизмы,
рыбу, зерно и т.д. Ввозит лес, минеральные удобрения, машины
и оборудование, продукцию лёгкой промышленности.
Поволжье располагает развитой транспортной сетью, которая
обеспечивает грузопотоки большой мощности. LДомашнее задание - https://edu.skysmart.ru/student/puriloziva, выполнить до 11.02 |
суббота, 24 октября 2020 г.
9 класс, 24.10
Добрый день, уважаемые учащиеся.
Сегодня мы должны сделать описание центрального экономического района (ЦЭР) по плану:
2.План характеристики экономического района
- Состав территории.
- ЭГП района: в какой части страны находится, вид географического положения, с кем и где граничит, чем и где омывается, вывод: выделить благоприятные черты и неблагоприятные.
- Природные условия и ресурсы, вывод о ресурсообеспеченности района.
- Характеристика населения: численность, размещение, воспроизводство, половой, возрастной, национальный и религиозный состав, уровень урбанизации, крупнейшие города, особенности миграций и трудовых ресурсов.
- Отрасли специализации промышленности, факторы специализации, крупнейшие центры.
- Структура сельского хозяйства, главные сельскохозяйственные районы и отрасли специализации сельского хозяйства.
- Особенности транспорта, виды, основные магистрали, крупнейшие транспортные узлы.
- Проблемы и перспективы развития района.
вторник, 13 октября 2020 г.
9 класс
Добрый день уважаемые учащиеся. Здесь вы можете выполнить задания на дополнительную оценку.
1.План описания горной страны России.
- Определите, какие карты необходимы для описания.
- В какой части страны расположены ?
- В каком направлении тянутся?
- Какова приблизительно их протяженность? (в км)
- Высота гор?
- Самая высокая вершина, её название, высота, координаты.
- Возраст гор, в какую эпоху складчатости были сформированы.
- Использование в хозяйстве (наличие полезных ископаемых, лесные массивы на склонах гор, туризм)
2.План характеристики экономического района
- Состав территории.
- ЭГП района: в какой части страны находится, вид географического положения, с кем и где граничит, чем и где омывается, вывод: выделить благоприятные черты и неблагоприятные.
- Природные условия и ресурсы, вывод о ресурсообеспеченности района.
- Характеристика населения: численность, размещение, воспроизводство, половой, возрастной, национальный и религиозный состав, уровень урбанизации, крупнейшие города, особенности миграций и трудовых ресурсов.
- Отрасли специализации промышленности, факторы специализации, крупнейшие центры.
- Структура сельского хозяйства, главные сельскохозяйственные районы и отрасли специализации сельского хозяйства.
- Особенности транспорта, виды, основные магистрали, крупнейшие транспортные узлы.
- Проблемы и перспективы развития района.
понедельник, 18 мая 2020 г.
9-10-11 классы. Уроки в понедельник (NEW!)
Как всегда, переходите по ссылкам, там более подробно.
Домашние задания по желанию для тех, кто хочет заработать/исправить четвертную оценку.
9 классы. Россия в мире
10-1 класс. Транспорт, мировая торговля, туризм
11-1 класс. Глобальные проблемы человечества
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
🌍 ГЕОГРАФ. ГЛОБУС. КАРТА - мой учительский блог
суббота, 16 мая 2020 г.
9 классы и 10-2 класс: субботний урок
Переходите по ссылкам, там все материалы.
Домашние задания по желанию для тех, кто хочет заработать/исправить четвертную оценку.
9 классы. Дальний Восток
10-2 класс. Транспорт, мировая торговля, туризм
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
🌍 ГЕОГРАФ. ГЛОБУС. КАРТА - мой учительский блог
понедельник, 27 апреля 2020 г.
9-10-11 классы. Задание 4 недели
Новые задания, как всегда, по ссылкам
🌍 ГЕОГРАФ. ГЛОБУС. КАРТА - мой учительский блог
9 классы: Сибирь. Итоговое занятие
Задание: выполнить тест
Срок: до 30.04.2020 г. включительно
10 классы: Сельское хозяйство мира
В этот раз для обоих классов одно задание: выполнить тест
Срок: до 30.04.2020 г. включительно
11 класс. Россия в современном мире
Задание в Google-форме (ответы на вопросы)
Срок: до 30.04.2020 г. включительно
ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКАМ И ЧИТАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ ВНИМАТЕЛЬНО!
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
суббота, 25 апреля 2020 г.
9 классы. Топливно-энергетический комплекс Сибири
⚡Переходите по ссылке ТЭК СИБИРИ 👈
➤Альтернативная ссылка ВК
Сегодня практических занятий не задаю, изучайте теорию. Проверю ваши знания в понедельник. Даю время, чтобы за выходные вы спокойно успели сделать/доделать все ваши предыдущие работы.
Напомню, что я задавал:
🌏Презентацию в Google Earth/MS Power Point о Сибири
🌍Работа по вариантам, тема "Освоение Сибири"
🌎Практикум "Экономика Сибири" в Google Мои карты/контурных картах
Кликайте по ссылкам и выполняйте задание. Их сделали не все!
Свои текущие оценки и невыполненные работы можете посмотреть ЗДЕСЬ
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
понедельник, 20 апреля 2020 г.
9-10-11 классы. Задания 3 недели
Выкладываю новые задания. У некоторых классов прилагаются подробные обучающие описания-инструкции, поэтому читайте внимательно. Мы осваиваем всё новые цифровые ресурсы с картами. Добавил всем классам возможность видеть свои текущие оценки в google-формах.
Все задания в моём блоге ГЕОГРАФ. ГЛОБУС. КАРТА.
Иногда там не отображаются картинки, поэтому на всякий случай продублировал большие инструкции с картинками в этой группе ВК
Задания даны по ссылкам, переходите по ним:
9 классы: Хозяйство Сибири (практикум)
Основное задание: карта "Экономика Сибири" в Google Мои карты (по вариантам)
Альтернативное задание: обычная контурная карта "Экономика Сибири" (фото)
Срок: до 27.04.2020 г. включительно
10-1 класс: Машиностроение мира
Презентация/реферат по теме "Машиностроение страны" (выбор страны из списка)
Срок: до 27.04.2020 г. включительно
10-2 класс. Сельское хозяйство мира (практикум)
Поиск статистической информации и создание карты в Google Мои карты
Срок: до 27.04.2020 г. включительно
11-1 класс. Бразилия
Тест "Бразилия"
Ранее было задано также: презентация "Страна Южной/Центральной Америки" в Google Earth, либо альтернативная презентация в MS Power Point
Срок: тест до 18:00 пятницы 24.04.2020 г., презентация - до 24.04.2020 г. включительно
ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКАМ И ЧИТАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ ВНИМАТЕЛЬНО!
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
суббота, 18 апреля 2020 г.
9 классы. Сибирь: освоение территории и население (ЗАДАНИЕ!)
Задание заключается в осмысленном прочтении материалов учебника и закреплении некоторых практических навыков (поиск материала, работа с картами, работа со статистической информацией, экономико-географическая оценка территории).
Работа выполняется по вариантам.
Я поделил каждый класс пополам с начала списка по алфавиту:
1 вариант: первые 13 человек в 9-1 и 9-2, первые 12 человек в 9-3
2 вариант: все остальные по списку
Уточнить свой вариант можно по этой ссылке 👈
Это таблица с вашими текущими оценками и темами. Представителей 1 варианта я выделил оранжевым цветом. Выполнять можно только задание своего варианта!
ВАРИАНТ №1
ВАРИАНТ №2
Переходите по ссылкам. Убедитесь, что вы не ошиблись номером варианта. Вас ждёт google-форма с вопросами. Отвечать необходимо письменно. Ответы должны быть краткими, кроме заданий 7-8 (там нужен более развёрнутый ответ).
✅ Обращаю внимание на то, что автоматического результата вы не получите. Ваши ответы сначала записываются в google-форму, и только потом я их проверяю. На тот случай, если у кого-то не отправилась форма, в таблице с текущими оценками я буду отмечать всех выполнивших задание галочками (v) и вы будете знать, что я получил ваш ответ. Постараюсь обновлять эту информацию для вас максимально оперативно.
Для выполнения работы используйте следующие ресурсы:
§40-41, карта на стр.166-167 (5 издание) или §47-48, карта на стр.178-179 (7 издание)
Статистические данные по регионам РФ на стр.222-224
Карта народов России на стр.230-231 + карты атласа
⏳ СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ: ДО КОНЦА ПОНЕДЕЛЬНИКА 20 АПРЕЛЯ 2020 г.
🔔 Хочу напомнить про презентации в Google Earth/MS Power Point: срок сдачи этой работы также истекает в понедельник. Успевайте всё сдать вовремя! В понедельник будет уже новая практическая работа с картами.
Оценки за эту работу хочу выставить во вторник 21 апреля.
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
Перейти на страницу моего личного блога
пятница, 17 апреля 2020 г.
9 классы. Сибирь: освоение территории и население
Информирую вас, что задание по теме "Сибирь: освоение территории и население" я выложу завтра утром 18 апреля, т.к. официально ваш второй урок географии проходит по субботам.
Поэтому просыпайтесь пораньше и наливайте себе чашечку бодрящего напитка☕
Вас с нетерпением будет ждать задание по географии!🌏
Ещё раз: задание выложу завтра утром, где я всё подробно напишу.
Следите за новостями!
Задание будет представлять собой работу с уже знакомой вам google-формой. Но это будет не тест, где нужно выбирать правильный ответ из списка. В этот раз вам придётся писать слова и даже небольшие тексты.
Но вы можете пока изучить материал в учебнике:
§40-41 (5 издание) или §47-48 (7 издание)
Хочу также напомнить, что я задавал практическое задание: выполнить презентацию по Сибири в Google Earth до понедельника 20 апреля включительно.
Я уже получаю ваши презентации и с удовольствием совершаю виртуальные путешествия по прекрасной Сибири. Не забывайте, пожалуйста, об этой работе!
👉 Здесь вы можете следить за вашими текущими оценками!
Пока всё. До завтра!
понедельник, 13 апреля 2020 г.
9-10-11 классы. Задания 2 недели
За прошедшую неделю пришлось переквалифицироваться в настоящего блоггера. Видимо, следующим шагом в этом процессе будет открытие ютьюб-канала. В общем, я тут в самоизоляции изобретаю для вас всё новые и новые форматы заданий, чтобы вам было интересно и полезно. Задания этого дня оказались объемными по тексту, т.к. я максимально подробно всё объясняю, чтобы у вас и ваших родителей было меньше вопросов.
Объяснения выполнения обучающих заданий получились большими, и я выложил их в своём личном блоге. Он называется ГЕОГРАФ. ГЛОБУС. КАРТА.
Здесь приведу только ссылки на эти заданий, переходите по ним:
9 классы: Пространство Сибири
Основное задание: презентация "Пространство Сибири" в Google Earth
Альтернативное задание: презентация "Город Сибири" в MS Power Point
Срок: до 20.04.2020 г. включительно
👉 Здесь вы можете следить за вашими текущими оценками!
10-1 класс: Горнодобывающая и металлургическая промышленность мира
Задания в Google-таблице
Срок: до 15:00 субботы 18.04.2020 г.
10-2 класс: Машиностроение мира
Презентация/реферат по теме "Машиностроение страны" (выбор страны из списка)
Срок: до 20.04.2020 г. включительно
11-1 класс: Латинская Америка
Тест + Презентация "Страна Южной/Центральной Америки" в Google Earth, либо альтернативная презентация в MS Power Point
Срок: тест до 18:00 пятницы 17.04.2020 г., презентация - до 24.04.2020 г. включительно
ПЕРЕХОДИТЕ ПО ССЫЛКАМ И ЧИТАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ ВНИМАТЕЛЬНО!
По всем вопросам: pavel.veretnov@gmail.com
суббота, 11 апреля 2020 г.
9-10-11 классы. Оценки за 1 неделю.
9 классы: тест УРАЛЬСКИЙ РАЙОН 🏭
10-1 класс: задание Топливо-энергетический комплекс⚡
10-2 класс: задание Горнодобывающая и металлургическая промышленность⛏
11 класс: тест КАНАДА 🍁
пятница, 10 апреля 2020 г.
9 класс. Обобщение знаний по теме "Уральский экономический район" (ТЕСТ!)
Итогом вашей работы станет решение теста. Для выполнения его заданий нужно как следует поскрипеть мозгами, внимательно изучить карты, полистать учебник и конспекты, вспомнить некоторые старые темы и задания, которые мы делали, залезть в интернет - последнее я вам запретить не могу, поэтому с пользой прокачивайте ваши географические знания и кругозор.
Используйте следующие материалы учебника:
§36-37 (5 издание), карты на стр.148-149 или §43-45 (7 издание), карты на стр.162-163
Ниже будет ссылка на тестовую форму. Заполняете её полностью и нажимаете "отправить". Больше ничего делать не нужно. Ваш ответ автоматически запишется в google-форме, и она вам сразу покажет, сколько баллов вы набрали. Система перевода баллов в оценки в тесте указана. Договоримся сразу: я принимаю только один вариант ответа, самый первый.
Сроки выполнения: до 18:00 субботы 11 апреля 2020 г.
❗ Срок выполнения теста истек. Форму не закрываю. Ленивцы и черепахи всё равно должны его выполнить. На первый раз баллы у вас не отниму, хотя это немного несправедливо, на мой взгляд, по отношению к тем, кто выполнил задание в срок. Но договоримся: потом будем следовать правилам и срокам. Если вы забываете, ленитесь, не можете себя организовать, не можете найти информацию, которая выкладывается точно в срок, при этом молчите и не задаёте вопросов - это всё неуважительные причины, которые приниматься к рассмотрению не будут.
👉 ПЕРЕЙТИ К ТЕСТУ
четверг, 9 апреля 2020 г.
9 класс. Подготовка к ОГЭ. Климатограммы.
По заданию №18 сделал небольшой гид с примерами и разборами.
Климатограммы требуют не только хорошего знания теории, но и значительного практического навыка, большой аналитической работы с картой.
Загляните, не поленитесь, я подобрал много примеров и сделал разборы наиболее часто встречающихся. Если вы до сих пор не знаете, чем тропический пояс отличается от субтропического, и как это можно определить по графику - вам в обязательном порядке необходимо разобраться в этом!
понедельник, 6 апреля 2020 г.
9 класс. Подготовка к ОГЭ
По понедельникам и четвергам консультирую по ОГЭ
Все ваши вопросы принимаю на почту: pavel.veretnov@gmail.com
Тренироваться для подготовки к экзамену лучше всего здесь
В подробном разборе демо-версии разъясняется как решать задания, непременно зайдите по ссылке и ознакомьтесь!
Последний пробный экзамен показал, что больше всего проблем вызывают задания № 13, 14, 16, 17, 18, 21, 23, 25, 26, 30. А задания 28-29 треть из вас просто не сделала.
Те, кто получили на пробнике 2 и 3 - максимально отрабатывайте первые 12 заданий, без прогресса в этой части вы свой итоговый результат не улучшите.
суббота, 4 апреля 2020 г.
9 класс. Тема: Хозяйство Урала
Мы начали изучение Уральского экономического района, рассмотрев его географическое положение, природные ресурсы и население.
Более внимательно остановимся на экономике района. Урал существенно отличается от всех остальных экономических районов Европейской России: это типичный старопромышленный район с доминированием "тяжёлых" отраслей (металлургии и металлоёмкого машиностроения, прежде всего - военного). Почему так вышло? Это вы и должны выяснить.
Задание: прочитать §35 (5 издание) либо §45 (7 издание), знать отрасли специализации района, ведущие центры, уметь ориентироваться по карте района.
Дополнительный материал можно посмотреть по ссылке
Контроль прохождение темы - тест 10.04.2020
четверг, 26 марта 2020 г.
Информация для 9-11 классов!
Обновление заданий по географии:
9 классы: понедельник и пятница
10-11 классы: понедельник
Дни консультаций:
Вторник, среда, пятница с 10:00 до 17:00
Понедельник, четверг: консультации по ОГЭ и ЕГЭ
pavel.veretnov@gmail.com