5 класс, задание 5

Добрый день, уважаемые учащиеся. На последующих уроках мы будем останавливаться на наиболее важных темах, которые проходили на уроках географии в 5 классе.

Сегодня мы с вами вспомним как же у нас проходила эпоха Великих Географических открытий. 

Вели́кие географи́ческие откры́тия — период в истории человечества, начавшийся в XV веке и продолжавшийся до XVII века, в ходе которого европейцы открывали новые земли и морские маршруты в Африку, Америку, Азию и Океанию в поисках новых торговых партнёров и источников товаров, пользовавшихся большим спросом в Европе.

Видео урок "Эпоха Великих Географических открытий"

Вы должны посмотреть этот видео урок и вспомнить, какие путешественники открывали какие земли.

5 класс, задание 4

Добрый день, уважаемые учащиеся.
Сегодня на уроке мы будем продолжать работать с атласом и контурной картой.
Мы с вами должны научиться хорошо ориентироваться по карте, а для этого должны знать, где находятся высочайшие горы, глубочайшие впадины, самые большие равнины.

Материки: Австралия, Антарктида, Африка, Евразия, Северная Америка, Южная Америка.

Части света: Австралия, Азия, Америка, Антарктида, Африка, Европа.

Океаны: Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый, Тихий.

Равнины: Амазонская низменность, Аравийское плоскогорье, Бразильское плоскогорье, Восточно-Европейская ( Русская ), Великая Китайская, Великие равнины, Декан, Западно-Сибирская, Среднерусская возвышенность, Аппалачи, Среднесибирское плоскогорье, Прикаспийская низменность., Валдайская возвышенность, Приволжская возвышенность.


Данный перечень географической номенклатуры вы отмечаете на контурной карте. Можно продолжать на той же самой, где вы отмечали водные объекты(моря, заливы, проливы, полуострова, архипелаги).
Отмечайте пожалуйста аккуратно, это не весь перечень географических названий.
Если у кого-то не помещается названия на карте, можно отмечать их цифрами, а далее в легенде карты(снизу пустой прямоугольник) подписать что это за объект
Например: 1- Кордильеры, 2- Анды, 3 - Уральские горы
Если места всё равно не хватает, вы можете открыть новую карту.

Работу отправить до 3.05.

5 класс, задание 3

Добрый день, уважаемые учащиеся.
Мы с вами продолжаем изучать водную оболочку нашей планеты, а именно Мировой океан.
Для урока вам понадобиться учебник - параграф 28, атлас(физическая карта), контурная карта, где вы уже выполняли предыдущее задание, рабочая тетрадь.


Презентация "Мировой океан (2)"

В этой презентации вы сможете повторить материал прошлого урока, и познакомиться с новым.
Задания, которые есть внутри презентации, вы выполняете УСТНО.

Домашнее задание которое вы мне отправляете
1.Контурная карта с выполненным заданием за прошлый урок и этот, объекты которые вы отмечаете в контурной карте по ОСТРОВАМ, ПОЛУОСТРОВАМ И АРХИПЕЛАГАМ есть внутри презентации и в учебнике.
2.Выписать что такое остров, полуостров, части рельефа дна Океана.
3. Доклад про любой остров, полуостров, архипелаг по желанию на дополнительную отметку.

Домашнее задания отправить мне до 20:00 26.04.20.

5 класс, задание 2

Добрый день. Тема сегодняшнего урока - Мировой океан. Не смущайтесь, если где-то будет всплывать что это тема 6 класса, учебники построены по-разному.

Для урока подготовьте пожалуйста Атлас, где вам понадобится "Физическая карта мира" и контурная карта

Видео урок "Мировой океан".
Презентация "Мировой океан"

В контурной карте задания выполнять на страницах 6-7. Будет еще одно задание по контурным картам, после этого урока, поэтому сейчас вы выполняете задания по ним, а отправите после следующего урока.

По желанию, на дополнительную отметку, вы можете сделать доклад/презентацию по любому морю, заливу или проливу, которое сами выберете.

Домашнее задание отправить до 19.04.20

5 класс, задание 1

Добрый день уважаемые пятиклассники. Мы начинаем с вами дистанционное обучение по географии. Уроки будут проходить так же по расписанию, раз в неделю. Если у вас будут возникать вопросы, вы можете писать мне в ВК и whatsapp.


На последнем уроке в третьей четверти, мы с вами закончили тему "Литосфера" и сегодня начинаем новую тему "Гидросфера".
Первое что вам нужно сделать, это посмотреть видео урок "Гидросфера", не смущайтесь что на заголовке будет 6 класс, урок выбран верно.
Презентация на тему "Состав и строение гидросферы". Вы просматриваете презентацию, делаете план-конспект, и зарисовываете схему мирового круговорота воды.