Со 2 по 13 февраля 7-11 классы учатся дистанционно

пятница, 11 февраля 2022 г.

9 класс Урал

 Уральский экономический район.

Видео урок - Урал
Учебник - Урал, пространство Урала. (36 параграф) возможно, другой в ваших учебниках.
Задание:
Дать характерстику природным условиям Уральского экономического района.
1. Состав
2. ЭГП
3. Природные условия
4.Население

8-2 География

 Водные дороги и перекрёстки.

Видео урок - №1
Видео урок - №2
В учебнике, параграф № 29. Сделать план-конспект.

Задание на платформе skysmart
https://edu.skysmart.ru/student/benomevivo
Выполнить 12.02!!! 

8-3 География

 Озёра, Болота, Многолетняя мерзлота.


Видео урок - №2
Учебник, параграф "Где спрятана вода" - 28. Сделать план-конспект.
Задание на платформе skysmart
https://edu.skysmart.ru/student/durisupevu
Выполнить до 14.02

8-1 Реки России. 12.02.

 Реки России.

Видео урок - реки России.

Учебник - параграф 27. Сделать план-конспект.
Домашнее задание, платформа skysmart.
https://edu.skysmart.ru/student/nupesohoge 

четверг, 10 февраля 2022 г.

7 класс. 11.02

 Египет.

Видео урок - Египет. №1
Видео урок - Египет №2

Учебник , Параграф № 29 . ( может быть другой, смотрите оглавление) 

Домашнее задание:
https://edu.skysmart.ru/student/febaberezo
Выполнить до 14.02.

11-2 11.02.

Субрегионы Африки.

Видео урок субрегионы Африки.


План характеристики страны.

  • Общие сведения о стране: государственное устройство, столица, участие в международных военных и экономических организациях.
  • Размеры страны.
  • Положение страны на материке.
  • Вид страны по географическому положению.
  • Приграничные страны.
  • Океаны и моря, омывающие берега страны.
  • Особенности географического положения.
  • «Горячие точки» и соседние страны, угрожающие безопасности страны.
  • Вывод об экономико- и политико-географическом положении страны.
Домашнее задание.
Характеристика ЮАР по плану. 
Учебник, тема "Африка" , страна ЮАР в теме "Субрегионы Африки".


                        

        

вторник, 8 февраля 2022 г.

9 класс. Поволжье: население и хозяйство. 08.02

 Видео урок - Поволжье

21. Поволжье. Население и хозяйство Поволжья

     Поволжье является многонациональным, хорошо освоенным и одним из наиболее заселённых районов России. В нём проживает около 17 млн. человек и почти ¾ из них русские. Значительна доля татар (16%), чувашей и мордвы – коренных жителей региона.

        Здесь проживают также башкиры, казахи, украинцы, удмурты. Актуален вопрос о возрождении автономии поволжских немцев, несправедливо выселенных из Поволжья в восточные районы.

      В Татарстане проживает 53% татар, 40% русских и 3% чуваш. Официальные языки: татарский и русский. Письменность татарского языка основана на кириллице. В республике проживает около 19 тысяч кряшен (субэтническая группа крещёных татар). Преобладающие религии – ислам и православие.

      В Калмыкии проживает: 53% - калмыки, 34% - русские, 2,5% - даргинцы и 2% - чеченцы. Официальные языки: калмыцкий и русский. Религии населения – ламаизм (ветвь буддизма, исповедуемая калмыками), православие и ислам. Элистинская и Калмыцкая епархия – одна из самых маленьких в Русской православной церкви по числу прихожан.

     По религиозному составу Поволжье отличается разнообразием религий. Преобладающая религия (это религия, которую исповедует большинство населения) – православие. Титульные народы (татары, башкиры) исповедуют ислам. Религия населения Калмыкии – буддизм.

    Плотность населения в Поволжье составляет 32 человека на 1 км2, что несколько больше средней плотности населения по стране. Северная часть района более заселена из-за комфортности природных условий. Южные районы имеют плотность от 1 до 10 человек на 1 км2. Это объясняется тем, что здесь расположены полупустыни.

     Самая густозаселённая Самарская область – 61 человек на 1 км2. Республика Калмыкия является самой малозаселенной – 4 человека на 1 км2.

      Район отличается довольно высоким уровнем урбанизации. Около 74% его населения проживают в городах. Здесь расположены три города-миллионера – Самара, Казань и Волгоград. Для населения Поволжья характерна его высокая концентрация в областных центрах и столицах республик.

      Район хорошо обеспечен трудовыми ресурсами. В общественном производстве занято 4/5 трудовых ресурсов. Высококвалифицированные кадры сосредоточены в крупных городах, имеющих научные центры.

       Ведущей отраслью промышленности Поволжья является машиностроение, в котором значительна роль предприятий ВПК (военно-промышленного комплекса). Такие предприятия специализируются на авиа- и ракетостроении. Крупнейшими центрами ВПК являются города – Казань, Самара, Ульяновск, Саратов.

     Велико значение автомобилестроения. Принято называть Поволжье «автомобильным цехом» страны. Здесь производят легковые и грузовые автомобили. Крупный автомобильный комплекс КамАЗ в Нижнекамском районе Татарстана включает группу заводов. Этот комплекс производит автомобили большой грузоподъёмности. Вторым крупным центром является город Тольятти, где размещается ВАЗ. Завод в Ульяновске производит автомобили УАЗ. В городе Энгельс выпускают троллейбусы.

      В Волгограде идёт производство тракторов и другой сельскохозяйственной техники, машин и оборудования для нефтяной и химической промышленности.

       Традиционная отрасль Поволжья – речное судостроение. Крупнейший центр – Астрахань.

     Развиты производства, выпускающие продукцию, требующую квалифицированного труда: электротехнические изделия, вычислительная техника, сложные приборы и станки.

     Для хозяйства Поволжья большое значение имеет нефтяная, газодобывающая и химическая промышленность. Нефть добывают на территории Татарстана, Самарской, Волгоградской и Саратовской областей. Добыча природного газа ведётся в Астраханской, Волгоградской и Саратовской областях и Республике Калмыкия.

     В Поволжье функционирует мощная сеть нефтеперерабатывающих заводов, а также предприятий химической промышленности, выпускающих синтетический каучук, автомобильные шины, химические волокна, пластмассы, азотные удобрения. Сырьём для всех этих производств является нефть и газ. Нижнекамский нефтехимический комбинат – крупнейший в России производитель каучука, полиэтилена, стирола и автомобильных покрышек. В городе Тольятти производят синтетический каучук и аммиак. В Балаково налажено производство химических волокон и удобрений. Казань специализируется на производстве синтетического каучука, кинопленки и бытовой химии.

     Отраслью экономики Поволжья стала электроэнергетика. После создания Волжско-Камского каскада мощных ГЭС, строительства нескольких мощных тепловых и атомной (Балаково) электростанций Поволжье превратилось в один из самых энергообеспеченных районов Западной экономической зоны России.

     Отраслью рыночной специализации Поволжья является производство строительных материалов. Цементные заводы размещаются в Жигулевске, Михайловке, Вольске.

       Ведущими отраслями пищевой 

промышленности являются мукомольное, соляное, маслобойное производства. Они используют продукцию местного сельского хозяйства. Развита рыбная промышленность. Поволжье даёт основную долю общероссийского улова осетровых рыб.

     Поволжье относится к числу важнейших районов производства зерна в стране, уступая лишь Северному Кавказу.  Здесь более 65% посевных площадей занимают посевы зерновых культур. Основная зерновая культура – пшеница. На правобережье Волги выращивают озимую, а на левобережье – яровую пшеницу. Главные технические культуры района – подсолнечник, сахарная свёкла и горчица. В низовьях Волги развито бахчеводство и овощеводство.

    Животноводство Поволжья специализируется на скотоводстве (молочно-мясного и мясного направлений) и овцеводстве. В Калмыкии традиционной отраслью животноводства стало коневодство.

       Важную роль в развитии экономики Поволжья играют связи с другими районами страны и зарубежными странами. Поволжье вывозит сырую нефть и нефтепродукты, газ, электроэнергию, цемент, тракторы, автомобили, самолеты, станки и механизмы, рыбу, зерно и т.д. Ввозит лес, минеральные удобрения, машины и оборудование, продукцию лёгкой промышленности. Поволжье располагает развитой транспортной сетью, которая обеспечивает грузопотоки большой мощности.


LДомашнее задание - https://edu.skysmart.ru/student/puriloziva, выполнить до 11.02




среда, 8 декабря 2021 г.

8-2

Тема урока: Рельеф, тектоническая основа


В презентации, на первых двух слайдах проверка домашнего задания, выполняете его в тетради и отправляете мне.
Из презентации вам нужно выписать: 
1.Что такое платформа 
2.Геосинклиналь 
3.Плита 
4.Щит
5.Особенности рельефа России.

Задание отправить сразу по окончанию урока!

среда, 1 декабря 2021 г.

8-2

 12:05  

Николай Агафонов приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.


Тема: Зал персональной конференции Николай Агафонов


Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/3949555470?pwd=WitnNlhpZzYrTm4zTkV4R2w2eVBUZz09


Идентификатор конференции: 394 955 5470

Код доступа: 8haVGy


пятница, 17 сентября 2021 г.

9 класс

 Добрый день. 

Тема урока "Лесопромышленный комплекс"


Ваша задание.
1. Сделать план-конспект презентации.
2. Выписать 10 городов России где развит ЛПК, и какие отрасли ЛПК в них развиты.

четверг, 16 сентября 2021 г.

8 класс

 Тема урока "Формирование территории России"

Добрый день. Ваша задача, сделать таблицу, исходя из материала в презентации, ссылка на которую есть ниже, параграф учебника, (№5), у кого-то может быть другой, и карты в атласе.
Таблица из 3 столбцов. 
1- Территория 
2 - Дата присоеденения
3 - Кто присоединил



суббота, 24 октября 2020 г.

9 класс, 24.10

 Добрый день, уважаемые учащиеся.

Сегодня мы должны сделать описание центрального экономического района (ЦЭР) по плану:

2.План  характеристики  экономического  района
  1. Состав  территории.
  2. ЭГП  района:  в  какой  части  страны  находится,  вид  географического  положения,  с  кем  и  где  граничит,  чем  и  где  омывается,  вывод: выделить благоприятные черты и неблагоприятные.
  3.  Природные  условия  и  ресурсы,  вывод  о  ресурсообеспеченности  района.
       
  4. Характеристика  населения:  численность,  размещение,  воспроизводство,  половой,  возрастной,  национальный  и  религиозный  состав,  уровень  урбанизации,  крупнейшие  города,  особенности  миграций  и  трудовых  ресурсов.
       
  5. Отрасли  специализации  промышленности, факторы специализации, крупнейшие центры.
       
  6.  Структура  сельского  хозяйства,  главные  сельскохозяйственные  районы  и  отрасли  специализации  сельского  хозяйства.
       
  7. Особенности транспорта, виды, основные магистрали, крупнейшие транспортные узлы.
       
  8. Проблемы  и  перспективы  развития  района.

Для выполнения работы вам нужно будет найти информацию по картам алтаса и информация в учебнике в параграфах посвящённых ЦЕР.
Ответы можно присылать мне на почту
nik374555@gmail.com

8 класс 24.10

Добрый день, учащиеся 8 класса. 

Сегодня вы должны выполнить описание населения территории по плану:

1.      Численность,  размещение  и  средняя  плотность  населения.

2.      Тип  и  особенности  воспроизводства  населения.

3.      Половой  и  возрастной  состав населения.

4.      Национальный ( этнический )  состав  населения,  крупнейшие  народы.

5.      Религиозный  состав  населения,  важнейшие  религии.

6.      Уровень  урбанизации,  крупнейшие  города  и  городские  агломерации,  особенности  сельского  расселения.

7.      Особенности  внутренних  и  внешних  миграций  населения.

8.      Характерные  черты  трудовых  ресурсов.


Для выполнения работы вам поднадобиться атлас, и учебник, параграфы в разделе "Население России"


Работы присылать мне на почту

nik374555@gmail.com

вторник, 13 октября 2020 г.

9 класс

 Добрый день уважаемые учащиеся. Здесь вы можете выполнить задания на дополнительную оценку.

1.План описания горной страны России.
  1. Определите, какие карты необходимы для описания.
  2. В какой части страны расположены ?
  3. В каком направлении тянутся?
  4. Какова приблизительно их протяженность? (в км)
  5. Высота гор?
  6. Самая высокая вершина, её название, высота, координаты.
  7. Возраст гор, в какую эпоху складчатости были сформированы.
  8. Использование в хозяйстве (наличие полезных ископаемых, лесные массивы на склонах гор, туризм)


Так же можно сделать презентацию по одной из выбранной вами горной системы.

Так же можно сделать характеристику одного из экономических районов по плану.

2.План  характеристики  экономического  района
  1. Состав  территории.
  2. ЭГП  района:  в  какой  части  страны  находится,  вид  географического  положения,  с  кем  и  где  граничит,  чем  и  где  омывается,  вывод: выделить благоприятные черты и неблагоприятные.
  3.  Природные  условия  и  ресурсы,  вывод  о  ресурсообеспеченности  района.
       
  4. Характеристика  населения:  численность,  размещение,  воспроизводство,  половой,  возрастной,  национальный  и  религиозный  состав,  уровень  урбанизации,  крупнейшие  города,  особенности  миграций  и  трудовых  ресурсов.
       
  5. Отрасли  специализации  промышленности, факторы специализации, крупнейшие центры.
       
  6.  Структура  сельского  хозяйства,  главные  сельскохозяйственные  районы  и  отрасли  специализации  сельского  хозяйства.
       
  7. Особенности транспорта, виды, основные магистрали, крупнейшие транспортные узлы.
       
  8. Проблемы  и  перспективы  развития  района.

Ответы можно присылать мне на почту
nik374555@gmail.com

5-1 класс

 Добрый день, уважаемые учащиеся. Для того чтобы заработать дополнительную отметку, вам на выбор можно сделать презентацию/доклад про любого путешественника(исследователя) что мы уже проходили с вами на уроках географии.

Так же можно сделать задания в контурной карте, где вам нужно указать маршруты этих великих первооткрывателей и исследователей, с помощью карт атласа и учебника.

Еще раз ознакомиться с материалом так же можно по ссылке.


Выполненные задания можно показать перед уроком, или присылать мне на почту

nik374555@gmail.com

понедельник, 12 октября 2020 г.

7 класс, "История формирования рельефа Земли"

 Добрый день уважаемые учащиеся. В данном сообщении будут выложены материалы для того чтобы вы могли заработать доп.оценки. 

Первый раздел это "История формирования рельефа Земли", ознакомьтесь еще раз с материалом который есть по данной ссылке, вспомните основные моменты. Учебник параграф "История формирования рельефа Земли"

Для прохождения теста можно использовать Атлас, (тектоническая карта).

1. Сколько лет назад сформировалась планета Земля?

1. 6 -7 млрд.; 2. 4,5 — 5 млрд; 3. 1 — 1,5 млрд. 4. 700 -800 млн.

2. Мощность материковой земной коры составляет:

1. менее 5 км; 2. от 5 до 10 км; 3. от 35 до 80 км; 4. от 80 до 150 км.

3. Где земная кора имеет наибольшую толщину?

1. на Западно-Сибирской равнине; 2. в Гималаях;

3. на дне океана; 4. в Амазонской низменности.

4.Часть Евразии расположена на литосферной плите:

1. Африканской; 2. Антарктической;

3. Индо-Австралийской; 4.Тихоокеанской.

5. Сейсмические пояса Земли образуются:

1. на границах столкновения литосферных плит;

2. на границах раздвижения и разрыва литосферных плит;

3. в районах скольжения литосферных плит параллельно друг другу;

4. все варианты правильны.

6. Какие из перечисленных гор относятся к наиболее древним?

1. Кавказ; 2. Уральские; 3. Гималаи; 4. Анды.

7. Какие формы рельефа образуются в областях складчатости?

1. горы; 2. равнины; 3. платформы; 4. низменности.

8. Относительно устойчивые и выровненные участки земной коры, лежащие в основании современных материков -это:

1. материковые отмели; 2. платформы; 3. сейсмические пояса; 4. острова.

9. Какое утвержднение о литосферных плитах верно?

1. литосферные плиты медленно передвигаются по мягкому пластичному веществу мантии;

2. материковые литосферные плиты легче океанических;

3. перемещение литосферных плит происходит со скоростью 111 км в год;

4. границы литосферных плит точно соответствуют границам материков.

10. К внешним факторам формирования рельефа относится:

1. – движение литосферных плит; 2. – выветривание, работа текучих вод, деятельность человека;

11. Прочитайте текст.

21 мая 1960 года в городе Консепсьоне, находящимся на территории государства Чили, произошло землетрясение, за которым последовала серия подземных толчков. Рухнули здания, под обломками которых погибли тысячи людей. 24 мая в шесть часов утра волны цунами подошли к Курильским островам и Камчатке.

Почему в этом районе часто происходят землетрясения?


Ответы можно отправить мне на почту  nik374555@gmail.com

8 класс, "Население России"

 Добрый день уважаемые учащиеся. Для того чтобы заработать дополнительную оценку, вам нужно будет выполнить задания, которые будут представлены ниже.

Материалы вы можете найти в теме "Население России" , а так же в электронных источниках. Один из вариантов - РЭШ. Там вы можете посмотреть видео урок, и ознакомится со справочным материалом.


ТЕСТ «НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ»

      1. 1.Какое место в мире по численности населения занимает Россия?

        1. а)3

        2. б)5

        3. в)8

        4. г)10

      2. 2.Какая наука занимается изучением численности населения?

        1. а)этнология

        2. б)этнография

        3. в)демография

        4. г)орфография

      3. 3.Сколько граждан СССР погибло во время Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг.?

        1. а)10 млн. чел.

        2. б)27 млн. чел.

        3. в)19 млн. чел.

        4. г)35 млн. чел.

      4. 4.Что такое естественный прирост населения?

        1. а)разность между числом родившихся и числом умерших за определенный период

        2. б)количество родившихся в год

        3. в)количество людей, принявших гражданство России в течение года

        4. г)разность между количеством родившихся и умерших младенцев

5. Какой тип воспроизводства характеризуется высокой рождае­мостью, относительно высокой смертностью, низким есте­ственным приростом?

          1. а)традиционный тип воспроизводства населения

          2. б)современный тип воспроизводства населения

6. Половозрастная пирамида показывает:

      1. а)возраст вступления в брак

      2. б)распределение населения по полу и возрасту

      3. в)соотношение между рождающимися и умирающими

      4. г)количество юношей, готовящихся к призыву в Российскую Армию

7. Какова в России средняя продолжительность жизни мужчин?

  1. а)58 лет

  2. б)62 года

  3. в)69 лет

  4. г)77 лет

8. Какое количество народов проживает в России?

      1. а)более 50

      2. б)более 100

      3. в)более 120

      4. г)более 150

9. Какая языковая семья в России наиболее многочисленна?

  1. а)уральская

  2. б)кавказская

  3. в)алтайская

  4. г)индоевропейская

10. К какой языковой семье относятся грузины:

1) индоевропейская

2) уральская

3)картвельская

4) эскимосо-алеутская


Ответы можно отправить мне на электронную почту nik374555@gmail.com